«Жарқыра» бағдарламасының оқушыларға инженерлік ойлау мен өзіне деген сенімділікті арттыруға қалай көмектесіп жатыр?
Үстелде - мұнай өнімдерінен газ өндіретін қондырғының прототипі. Оны 8-сынып оқушысы Алдияр жасаған, ол бұрын техниканы «өзіне арналмаған» деп ойлайтын. Енді ол инженер болуды армандайды және жобасының қалай жұмыс істейтінін мақтанышпен бөліседі. Мұның бәрі Атырау қаласындағы «Bolashak» білім беру орталығында ашылған жаңа Steam-зертхананың арқасында мүмкін болды.

Атырау қаласында 8-13 жас аралығындағы балаларға арналған «Цифрлық мамандықтар қаласы» атты танымдық квест-ойын ұйымдастырылды. Бұл іс-шара балаларға Халыққа қызмет көрсету орталығын, цифрлық мамандықтар мен интернеттегі қауіпсіздік ережелерімен таныстыруды мақсат етті, - деп хабарлайды Өңірлік коммуникациялар қызметі. 

Ойынға барлығы 15 бала қатысты. Қатысушылар 5 адамнан тұратын 3 командаға бөлініп, бірнеше станциядан өтетін маршруттық квестке қатысып, 60-75 минут бойы қызықты әрі пайдалы тапсырмаларды орындады.

- №1 Халыққа қызмет көрсету орталығының базасында өтіп жатқан  іс-шараның басты мақсаты — балалардың цифрлық сауаттылығын арттыру, топпен жұмыс жасау дағдыларын дамыту және мемлекеттік қызметтерге деген қызығушылығын ояту, - деді “Азаматтарға арналған үкімет” мемлекеттік корпорациясы” КЕ АҚ АОФ PR менеджері Әділет Сәбитов.

Квест қатысушылары да алған әсерлерімен бөлісті. Олар бірнеше этаптан тұратын тапсырмаларды орындап, өздерін жаңа қырларынан аша білді.

- Маған квест өте қатты ұнады. Біз әртүрлі тапсырмаларды орындап, жаңа нәрселерді үйрендік. Ең қызығы — Халыққа қызмет көрсету орталығы туралы және интернет қауіпсіздігі туралы көп мағлұмат алдық, - деді квест-ойының қатысушысы Жанел Әуелбай. 

Ойын соңында барлық қатысушы естелік фотосуретке түсіп, сыйлықтар мен марапаттарға ие болды.

1 маусым – Халықаралық балаларды қорғау күніне орай Атырау облыстық полиция департаментінде мектеп оқушыларына арналған ашық есік күні өтті. Іс-шара «Қазақстан балалары» тұжырымдамасы аясында ұйымдастырылды, - деп хабарлайды Өңірлік коммуникациялар қызметі. Шараға 40-тан астам мектеп оқушысы қатысып, ведомстволық музей мен Жедел басқару орталығының жұмысымен танысты. Сонымен қатар арнайы жасақтың көрсетілімін тамашалап, қауіпсіздік мәдениеті бойынша ақпарат алды. Тимбилдинг форматындағы тапсырмалар арқылы полиция қызметкерлерімен еркін қарым-қатынас орнатуға мүмкіндік те болды. Атырау облысы ПД Тәрбие және кадр жұмысы басқармасының бөлім бастығы Ғалымжан Сембаев бұл іс-шараның қоғам назарын балалардың құқықтары мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету мәселелеріне аударуға бағытталғанын атап өтті. – Балаларға қолайлы әрі қауіпсіз орта қалыптастыру – мемлекет пен қоғамның бірлескен міндеті. Бұл — Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың IV Ұлттық Құрылтайда атап өткен маңызды басымдықтарының бірі. Сондықтан осындай шаралар арқылы біз өскелең ұрпақтың құқық қорғау саласына деген сенімін нығайтып, қауіпсіздік мәдениетін қалыптастырамыз, – деді Ғ. Сембаев. Полиция департаменті өкілдерінің айтуынша, ашық есік күні оқушылардың құқық қорғау қызметі туралы түсінігін кеңейтіп, болашақ мамандық таңдауға септігін тигізеді.

Биылғы оқу жылында елімізде бір жыл ішінде рекордтық көрсеткіш - 400 мыңға жуық орынды қамтыған 257 жаңа мектеп ашылды. Олардың қатарында «Жайлы мектеп» ұлттық жобасы аясында салынған алғашқы заманауи білім ордалары да бар, деп хабарлайды Оқу-ағарту министрлігінің баспасөз қызметі.

Нәтижесінде, соңғы екі жылда үш ауысымды мектептердің санын 3 есеге дейін қысқартуға қол жеткізілді. Сонымен қатар, мыңдаған ауыл мектебіне жаңғырту жасалып, қолданыстағы мектептер күрделі жөндеуден өтті және 1700-ге жуық мектепте робототехника, химия, биология, физика және STEM-пәндер бойынша заманауи пәндік кабинеттер жабдықталды.
 
Келесі кезеңде мектеп инфрақұрылымын біртұтас заманауи форматқа көшіру үшін жаңарту жұмыстары басталады. Мемлекет басшысының тапсырмасына сәйкес, алдағы үш жыл ішінде 1 231 мектепті реновациялау жоспарлануда, олардың жартысынан көбі ауылдық жерлерде орналасқан.

 Үкімет отырысында ғылым және жоғары білім вице-министрі Талғат Ешенқұлов Қазақстанда жоғары білімнің қолжетімділігі мен сапасын арттыруға бағытталған студенттерді мемлекеттік қолдау шаралары туралы баяндады.

 «Соңғы 5 жылда Қазақстанда гранттар саны 1,4 есеге өсті. 2024-2025 оқу жылына 93 116 грант бөлінді. Сонымен қатар биылғы жылы 1 қыркүйектен бастап білім алушылардың стипендиясының өлшемі өседі. Бакалавриат үшін стипендияның өлшемі 52 372 теңге, магистратурада 117 098 теңге және докторанттар үшін 262 500 теңгені құрайтын болады. Яғни, биыл бакалавриат деңгейінде стипендия көлемі 2020 жылмен салыстырғанда 2 есеге, ал магистратура және докторантура деңгейінде 1,75 есеге артады», — деп атап өтті вице-министр.

Мемлекет басшысының тапсырмасы бойынша «Келешек» бірыңғай ерікті жинақтау жүйесін енгізу жөніндегі ҚР Заңы қабылданды, ол азаматтардың жоғары білімге қол жеткізуін қамтамасыз етудің қосымша тетігі болады және қолданыстағы қолдау шараларын біріктіреді. Бүгінгі таңда ашылған шоттар саны 102 мың салымды құрады.

 Инфрақұрылымдық жобалар бойынша жұмыстар белсенді жүргізілуде. Бүгінгі таңда жатақханалардағы орын тапшылығы 2019 жылы 82 500-ден 2024 жылы 14 873-ке дейін азайды. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар үшін жатақханаларда орын беру жөніндегі мемлекеттік қызмет проактивті формат бойынша ұсынылады. 

 Үкімет отырысында ғылым және жоғары білім вице-министрі Талғат Ешенқұлов еліміздегі жоғары білім беру жүйесінің қазіргі жағдайы туралы баяндады.

  Оның айтуынша, қазіргі уақытта республикада 122 жоғары оқу орны, оның ішінде 10 зерттеу жоғары оқу орны және 23 филиал жұмыс істейді. 2024-2025 оқу жылында азаматтық жоғары оқу орындарында 680 мыңнан астам студент оқиды, оның ішінде 624,5 мыңы бакалавриатта, 39,2 мыңы магистратурада, 7,6 мыңы докторантурада және 8,9 мыңы резидентурада білім алуда. Түлектердің ең көп саны келесі бағыттар бойынша:

➤ педагогикалық мамандықтар – 48,4 мың студент;

➤ бизнес, басқару және құқық – 24,6 мың.;

➤ инженерлік ғылымдар – 24,3 мың.;

➤ ақпараттық-коммуникациялық технологиялар – 13,4 мың.;

➤ денсаулық сақтау – 10,3 мың.;

➤ ауыл шаруашылығы –1,8 мың.

Бұл ретте, Ғылым және жоғары білім министрлігінің дерегі бойынша еліміздің жоғары оқу орындарында бүгінде 31,5 мың шетелдік студент оқиды. Алғаш рет Азиядан келген студенттердің саны ТМД елдерінен келген студенттердің санынан асып түсті, Азия елдерінен – 17 456 адам болса, ал ТМД елдерінен – 12 816 адам.

Биылғы түлектердің саны 177 586 адамды құрайды. Студенттерді жұмыспен қамту аясында елімізде 30 мыңнан астам студентті қамтитын «Жасыл ел» жобалары мен құрылыс отрядтары іске асырылуда. Сондай-ақ 140 мыңға жуық студентті қамтитын оқу және өндірістік практика жүзеге асырылады. Кәсіптік тәжірибеден өту кезінде білім алушы белгілі бір еңбек міндеттерін орындайды, олар білім алушының еңбек өтіліне есептеледі.